一、怎么做校运动会logo1、校运动会logo的设计需要考虑以下几点: 融入学校元素:logo中应体现出学校的特色或标志性建筑,使之具有独特性和归属感。2、 选择合适的主色调:主色调应与学校整体色调或吉祥物颜色相匹配,给人以整体统一的美感。
观察了什么事物作文 小学生观察作文
一、观察了什么事物作文我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得
一、观察了什么事物作文
我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。二、3百字观察作文写小动物或植物
1、 文竹,真是竹如其名呀,看起来是那样的纤弱,就像一个文文静静的小姑娘,静默在书桌的一角,默默地注视着我,陪伴着我。我也很喜欢这个不说话的朋友,今天我就把它介绍给大家认识吧!
2、 文竹的茎很奇特,它是墨绿色的,文竹的茎上有许多节,这也许就是文竹名字的来历吧,节上有一些乳白色的小刺,摸起来有一些痒,也有一些疼。
3、 文竹的叶子是翠绿色的,形状如针,形同松树的松针,但是与松针相比,文竹的.叶子就和头发丝一般大小。这盆文竹长势喜人,叶子层层叠叠,不可计数,远远看去就像绿色的浮云。
4、 别看现在的文竹叶子像松针一样尽情舒展开,它的叶子刚长出来时可完全不一样呢,那嫩叶是嫩绿色的,像一颗颗绿色的小米粒,多惹人喜爱呀。过段时间,叶子会慢慢变成墨绿色,然后又染上一层淡淡的金色,在微风中轻轻坠落。
5、 我细心呵护着这个朋友,从不允许有人在它附近抽烟,因为我可不想它为了吸附过多的有毒气体而枯萎呢!
6、 一阵微风吹过,文竹在风中翩翩起舞,似乎在向我点头示意,表达对我的感激之情!
7、
8、
三、四年级上册观察作文350字
1、如下:
2、观察之胖大海

3、今天,老师拿来了几个胖大海的种子,让我们观察!我一看,不禁这样想:这么小,还能叫“胖大海”吗?我看这只能叫“瘦小海”了。
4、这么小,一点也不像我想象的那样。
5、胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的,凹凸不平。我用鼻子闻了闻,闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳,
6、因为它的外壳不是很坚硬,所以我一咬它的外壳,它就裂开了!胖大海的里面是一种很像杏仁的东西,咬在嘴里有一种很苦的味道。
7、紧接着,老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变
8、得微微黄了,又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深黄色。同时胖大海的外壳不知哪儿去了,不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。
9、原来,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云。
10、胖大海是一种中草药,是中草药就一会有药效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。
11、今天我不但认识了一种中草药——胖大海,还知道了有关胖大海的知识呢!通过观察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心观察,总会有意想不到的收获与快乐!
四、利用五感法写一篇观察蜗牛的作文
1、 我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
2、 听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我想用手摸摸它们的触角,可没等我摸触角就缩回去了。我又仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
3、 爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
4、 通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
五、观察小蚂蚁作文三十个字
1、有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么东西。
2、我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。 这时,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。
3、过了一会,一只越走越快,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。
4、 它钻进了一个小洞,啊!
5、我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。
6、 它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了一样。 这么大的事物,怎么带回去呢?
7、我一直想解开这个答案,今天终于可以大开眼界了。
8、只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。
9、 一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。
10、看到这个场景,我被震住了,连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐,泰山移!”啊
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